Знакомство с традициями детского сада

знакомство с традициями детского сада

МБДОУ "Детский сад №22 "Лучик" Знакомство с народной культурой и традициями. С 16 по 27 марта в нашем детском саду проходила тематическая неделя « Знакомство с народной культурой и традициями», где мы с. Рекомендательный список литературы «Знакомство дошкольников с традициями русского народа в детском саду» содержит перечень книг и статей.

Садитесь на свои места. Давайте мы с вами сегодня нарисуем русский народный сарафан.

Проект «Знакомство детей с обычаями и традициями народов Дагестана»

Перед детьми рисунок сарафана с незаконченным узором, образцы орнаментов для его украшения Ребята, я уже начала наносить свой рисунок.

Делаю я это кончиком кисти. Педагог наблюдает за работой детей, если возникают затруднения, оказывает помощь. Следит, чтобы дети правильно набирали краску, ополаскивали кисти, пользовались салфетками.

Детям, закончившим работу быстрей других, можно предложить разрисовать платочек. В конце занятия рисунки помещаются на выставке детского творчества.

знакомство с традициями детского сада

Давайте посмотрим друг на друга, улыбнемся и не будем забывать, что мы с вами очень мудрые, добрые, трудолюбивые. Делать её красивой, выразительной, похожей на настоящую; - воспитывать у детей у детей интерес и уважение к народным промыслам. Ребята, сегодня по дороге в детский сад я увидела сороку. Сорока-белобока по городу летала, Принесла в клюве письмо.

3. Знакомство дошкольников с традициями русского народа в детском саду | МБУК Североморская ЦБС

Показывает детям конверт От кого оно? Если любите играть, лепить и рисовать, Приезжайте в гости!

Мастер-класс в 13 детском саду Ивантеевки: православные традиции

Ребята, хотите отправиться в гости к дымковским игрушкам? На чём летают в сказках? В сказках летают в ступе, в сапогах-скороходах, на метле, на ковре-самолёте. На нём всем нам хватит места. Приглашает детей стать на ковёр - Все готовы? Закройте глаза и представьте, как мы летим. Раз, два, три, четыре, пять, Начал наш ковёр взлетать Над полями, над горами, над высокими лесами. Мы быстрее ветра мчимся. Глядь — и мигом приземлимся.

С давних пор здесь были расположены мастерские, в которых делали дымковские игрушки. Кто из вас помнит, где был основан этот промысел?

знакомство с традициями детского сада

Этот промысел был основан в селе Дымково. А почему это село так называли, Дымково? Зимой, когда топятся печи, летом, когда сильный туман, всё село — будто в дыму, дымке. Поэтому село назвали Дымково, а игрушки — дымковскими.

знакомство с традициями детского сада

Ребята, а из чего делали игрушки? Игрушки делали из глины. Кто делал эти игрушки?

Знакомство с народной культурой и традициями | МАДОУ Детский сад № города Тюмени

Игрушки делали женщины и дети. А потом весной продавали их на ярмарке. Ребята, нас к себе пригласили дымковские игрушки, давайте зайдём к ним в гости. Ребята, в нашем детском саду на празднике Масленица тоже была ярмарка. Раз уж мы оказались в мастерской дымковской игрушки. То вы сейчас не детвора, а все чудо-мастера! Сегодня мы попробуем слепить на ярмарку дымковскую игрушку. Современная 2 педагогика считает возможным и необходимым начинать знакомство со своим народом, с его традициями и бытом с раннего детства.

знакомство с традициями детского сада

Опираясь на современные научные подходы к решению проблемы нравственно-патриотического воспитания дошкольников, используя метод моделирования, была построена модель ознакомления дошкольников с традициями и бытом кубанского казачества.

Данная Модель ориентирована на повышение значимости формирования представлений у детей о традициях и быте казачества, обновление содержания и структуры организации воспитательнообразовательного процесса на основе конструирования образовательной среды с учетом регионального компонента. На слайдах вы видите процесс построения хаты.

В группах и на участках созданы уголки казачьего быта, где дети могут знакомиться с элементами казачьего костюма, бытом и традициями казачества. За организацию предметно-развивающей среды и внедрение регионального компонента для детей дошкольного возраста при подготовке к учебному году коллектив ДОУ получил благодарность главы муниципального образования Ленинградский район.

Успешная реализация данного проекта во многом зависит от подготовленности педагогов. Прежде всего, важно заинтересовать этой работой всех специалистов, углубить знания педагогов по теме исследования.

знакомство с традициями детского сада

С этой целью в методическом кабинете оформляется выставка новинок методической литературы. Для знакомства воспитателей с методами работы проводятся консультации: Педагоги собирают материалы об истории, современной жизни станицы Новоплатнировской, привлекая к этому процессу воспитанников и их родителей.

Опыт работы музыкального руководителя на тему: Педагоги ДОУ, участвуя в реализации проекта, обобщают опыт работы и распространяют его на различных уровнях, Реализация плана осуществляется детьми старшего дошкольного возраста.

Знакомство с народной культурой и традициями

Педагогами применяются методы ознакомления детей с окружающей действительностью: В качестве основной формы используются краеведческие занятия, целевые прогулки, экскурсии, видео- путешествия, беседы с показом презентаций.

И если считать, что язык это душа народа, то фольклор, несомненно, является традиционным средством выражения его души. Знакомство детей с особенностями местного говора, кубанскими песнями, закличками, считалками, пословицами, поговорками, потешками доводят тайный смысл каждого незнакомого слова до сознания ребенка.

Развлечения, праздники, досуги, встречи с кубанскими казаками, также является основной формой реализации плана работы. Являясь проявлением многовековой казачьей мудрости, они, безусловно, несут в себе определенный образовательный, воспитательный потенциал и развивающие возможности Наши ребята принимают активное участие в муниципальных конкурсах и занимают призовые места.