Игры знакомство с родным краем

игры знакомство с родным краем

Ознакомление с родным краем старших дошкольников. Дубинина Надежда Знакомство с новинками: литература, игры, пособия. Дидактические игры по ознакомлению с природой родного края . самообразованию «Знакомство дошкольников с родным краем» Для. Предлагаемые дидактические игры по краеведению помогут развития дошкольников при знакомстве с родным краем станет.

Здесь представлены игры, разработанные мною, а также модифицированные игры других авторов. Игры будут интересны педагогам дошкольных учреждений, родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Четыре набора картинок с изображением символов Красноярска, по три картинки в каждом наборе: Изображение исторических лиц города: Символика города и края: Красноярский краеведческий музей, Исторические ворота города, Часовня на Караульной горе; 4 набор: Ребенку показывают 1 набор картинок.

Ознакомление с родным краем старших дошкольников

Уточняется, знает ли он, что изображено на. Выигрывает тот, кто придумает больше вопросов. Сначала игра проводится с использованием пробной картинки, для того, чтобы дети поняли условие игры.

Детям предлагается рассмотреть герб города и отметить отличительные особенности. Дети по контурному шаблону при помощи шаблона — образца, собирают из мозаики герб города. Ведущий называет город края, дети из представленных гербов выбирают правильный вариант, обосновывая особенности изображения герба.

игры знакомство с родным краем

Ход игры 1 вариант: Детям предлагается рассмотреть иллюстрации с достопримечательностями города и отметить отличительные особенности. Ребенок выбирает иллюстрацию с достопримечательностью города и, не показывая ее другим игрокам, начинает описывать.

Перспективный план ознакомления дошкольников с родным краем

В игре могут принимать участие от 2 до 6 детей. Рядом разложены картинки с чёрно-белыми фотографиями тех же самых памятников архитектуры, но выполненных несколько лет. По порядку каждый ребенок открывает картинку с цветной фотографией и ищет соответствующую картинку с изображением одного и того же здания. Выигрывает тот, кто правильно подберет пары и назовет памятник.

Дети берут карточки, внимательно рассматривают их, находят сходства и различия зданий в старом и современном виде. По очереди дети рассказывают о назначении здания для жителей города. Детям предлагается по представлению внести изменения во внешний вид здания, представить и рассказать, каким оно станет в будущем.

Отбирать только одинаковые здания на разных картинках.

игры знакомство с родным краем

Выигрывает тот, кто не ошибётся. Дидактическая игра игра предназначена для детей лет Цель: В комплект игры входят картинки с видами музеев, памятников, разрезанные на несколько частей.

«Травкина премудрость» - игра-знакомство с лекарственными травами родного края

В игре могут принимать участие человека. Воспитатель вместе с детьми рассматривает картинки с изображением достопримечательностей города. Объясняя правила игры, педагог напоминает уже известное правило, как из отдельных частей сложить целую картинку. Раздав картинки, по числу играющих, воспитатель говорит: Дети выбирают нужные части своей картинки. Кто первым сложил картинку, выиграл.

Затем можно обменяться картинками и повторить игру. Необходимо иметь 2 комплекта картинок: За определенное время правильно собрать из частей целую картинку. Выигрывает тот, кто соберет картинки первым. В комплект игры входят картинки с видами памятников города Охи, комплект карточек с прорезями замочной скважины разных величин. Воспитатель вместе с детьми рассматривает картинки с изображением памятников.

Ребенок перемещая замочную скважину, пытается определить памятник, дать краткое описание. Рассматривать картинку можно только с помощью замочной скважины. Игровое поле, на котором отмечено расположение наиболее интересных памятных мест, карточки такого же размера с изображениями памятников и др.

Дидактические игры по патриотическому воспитанию ©Ясли-сад №35 г.Минск

Содержание карточек зависит от варианта игры: Прежде чем начать игру, воспитатель вместе с детьми рассматривает фотографии, на которых изображены достопримечательности города.

Проводится краткая беседа о названиях улиц и зданиях города. Затем объясняются правила игры.

игры знакомство с родным краем

В игре могут принимать участие детей. На столе раскладывается карта-схема города, дети получают карточки с изображением памятных мест. Игра может постепенно усложниться. Ведущий достает карточки, называя памятник и цифру, обозначающую его местонахождение на карте.

Ребята, у которых есть карточка с изображением названной достопримечательности, закрывает ею соответствующее место на схеме. Ведущий достает карточки с описанием, читает текст, не называя памятник и цифру, которая обозначает его расположение. Дети должны догадаться, о чем именно говорит педагог, назвать памятник или историческое место, найти его по карте и выложить нужную карточку. Ведущий достает карточки с цифрами.

игры знакомство с родным краем

Дети, у которых есть карточка с изображением соответствующей цифры памятника, произносит нужное название и рассказывает о .